成功的研讨会

想要学习如何保持条理? 得到动力? 加入我们的学生成功研讨会,对所有CSC学生开放. 报名参加其中一个研讨会, 请按下你想参加的工作坊名称. 

2024年春季:

实习与Deena Kennell- 2024年1月18日上午11点在图书馆111室

目标与感恩——2024年1月25日上午11点,图书馆111室

与Markus Jones进行头脑风暴- 2024年1月30日上午11点在图书馆111室

与Britt Helmbrecht的身心健康- 2024年2月8日上午11点在图书馆111室

与学生校友的面试技巧- 2024年2月29日上午11点在学生中心宴会厅

倦怠和压力管理——2024年3月12日上午11点,图书馆111室

与Deena Kennell的简历和求职信- 2024年3月14日上午11点在图书馆111室

金融知识——2024年3月26日上午11点,图书馆111室

与CSC导师和导师一起震撼你的期末考试- 2024年4月18日上午11点在图书馆111室举行

 

你可以通过点击上面的描述来注册学生成功工作坊. 场地有限,请尽早报名!

我们现在提供虚拟学生成功视频. 请按以下连结浏览工作坊资讯! 请继续关注其他视频,因为他们正在创建. 

时间管理技巧 

实习工作坊2023春季与库珀赖克曼和迪娜肯尼尔

实习车间

Chantel Merchen和Deena Kennell的简历制作和面试技巧面试技巧

虚拟学生成功工作坊

你没能参加我们的学生成功研讨会? 不用担心,你可以做虚拟的! 我们现在提供虚拟学生成功视频供学生随时观看. 请点击下面的链接访问我们的研讨会信息,并继续关注其他视频的制作!

时间管理技巧 

学术问题

在Chadron, 当学生在课程中遇到困难或有其他与学术有关的问题时,学术问题允许工作人员和教师通知学术成功办公室. 然后,学生将被联系并提供各种选择,以帮助他们重新走上成功之路.

如果你被学术成功协调员联系, 请知道我们正在与您联系,以帮助解决您可能遇到的任何问题, 帮助你找到在学业上帮助你的方法.

为教师 和工作人员

如果您有您所关心的学生,请填写推荐表格 在这里. 所有推荐将在24个工作小时内联系. 如果您在提交表格后有疑问, 请联系chanel Merchen总监, 学校学术成功办公室 cmerchen@goudounet.com, 或致电308-432-6381. 

在学习实验室工作的学生

 

回到正轨——同侪辅导

如果你最近在CSC的课程中遇到了困难,Back on Track是来帮助你的. 如果学生最近被休学或留校察看,则需要参加“重回正轨”. 所有重回正轨的参与者将通过CSC学习实验室与一位同伴导师配对,帮助他们找出你在学业上挣扎的原因,并尝试不同的策略来改善.

在学习实验室工作的学生

概述

重回正轨(BoT)项目适用于所有处于试用期的学生, 暂停返回, 或者其他建议. 学生将完成一项培训, 然后在每学期的十次会议上与同伴导师一起制定每周计划.

开始

如果需要的话, 或者建议你参加“重回正轨”, 你的学术顾问会联系你, 学业成功协调员, 美洲国家组织主任, 或者是校园里的另一位导师. 一旦与您联系,请务必报名参加该计划.

完成BoT程序, 你将需要与同伴导师进行10次成功的计划会议, 在学期末你需要完成一份报告. 你可能需要参加一个多学期的BoT,这取决于你的持续学术成绩.

取向

你将在迎新会上见到学术成功办公室的工作人员,了解什么是宠物导师,他们会做什么. 同侪导师会主动联系学生,安排他们的第一次会面,解释试用期, 以及它的条件, 帮助学生计算他们需要从缓刑中得到什么, 让学生们对这个项目有一个总体的了解. 所有学生将在与导师的第一次会面时签署一份合同并开始他们的计划 . 合同中包括对学生失败原因的反思, 以及对改变和改进的承诺. 第一个周计划是为在第一周的课程中取得成功而制定的具体目标.

注册春季2024回到轨道方向 在这里.

如果您有任何问题,请给学术成功办公室主任Chantel Merchen (@cmerchen)或留用专员Becca Monahan (@rmonahan)发邮件. 

成功策划会议

整个学期一共八次,  你将与你的同伴导师见面,回顾你上周的表现, 为下一个目标制定计划. Some ideas for your plan could include basic work ethic goals like good attendance and being on-time; you might also plan to meet with a tutor, 参加PASS会议, 或者和你的指导老师一起学习下学期的课程. 这取决于你和你的导师制定出最适合你的计划.

资源

周计划表

当学生的职业生涯中出现学术问题时, 他们可以通过我们的学术支持和干预项目找到他们需要的帮助和支持.

在他们的办公时间访问教师寻求帮助也是至关重要的. 如果你对一个特定的主题或内容感到困惑, 拜访你的导师可以消除误解, 帮助你与教师建立联系, 并且可以得到指导.